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KidS Lektüren: Lesestufe 3

Mit der 3. Lesestufe erreichen Schüler*innen einen Punkt, an dem Lesen nicht mehr nur Übung, sondern zunehmend Teil ihrer selbstständigen Lernerfahrung wird. Sie verstehen nun längere Texte, folgen Handlungen über mehrere Seiten hinweg und setzen sich aktiv mit Inhalten auseinander. Gleichzeitig brauchen sie weiterhin klare Strukturen, anregende Themen und eine passende Auswahl an Leseübungen, die den nächsten Entwicklungsschritt unterstützen.

10 Produkte

KidS - Klassenlektüre in drei Stufen

Differenzierte Lektüre zur Leseförderung für Klasse 2/3

6,50 € (D)

6,70 € (A) | 8,10 CHF (CH)

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KidS - Klassenlektüre in drei Stufen

Differenzierte Lektüre zur Leseförderung für Klasse 3/4 – aktualisierte Neuauflage

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KidS - Klassenlektüre in drei Stufen

Differenzierte Lektüre mit spannenden Rätseln für Klasse 3/4

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Lektüren für die 3. Lesestufe: Sicher lesen, selbstständig lernen

Unsere Materialien zur Lesestufe 3 sind so gestaltet, dass sie Kinder behutsam herausfordern. Sie verbinden verständliche Sprache und motivierende Inhalte. So können Schüler*innen tiefer in Geschichten eintauchen, eigene Gedanken entwickeln und über Inhalte sprechen. Für Lehrkräfte bieten die Materialien somit eine alltagstaugliche Unterstützung, die insbesondere für den Einsatz im Deutschunterricht bestens geeignet ist.

Lesestufe 3 – welches Alter ist passend?

Die meisten Kinder erreichen die 3. Lesestufe im dritten oder vierten Schuljahr, doch wie immer gilt: Jedes Kind entwickelt sich im eigenen Tempo. Manche jungen Leser*innen bringen bereits früh die nötige Sicherheit mit, andere benötigen etwas mehr Zeit, regelmäßige Übungen und einfachere Lektüren, um Schritt für Schritt voranzukommen.
Die wesentlichen Merkmale von Lektüren der 3. Lesestufe:

Kinder auf diesem Niveau möchten oft mehr über Figuren, Handlungen und Hintergründe erfahren. Gleichzeitig profitieren sie von Geschichten, in die sie tiefer eintauchen können. So können sie ihre individuellen Lesefähigkeiten aus eigener Motivation weiter ausbauen und festigen – ein wichtiger Schritt, um sicher und selbstbewusst in den Übergang zur weiterführenden Schule zu starten. Unsere Materialien unterstützen diesen Prozess mit gezielten Impulsen für das Textverständnis – zum Beispiel durch spannende Rätsel zum Mitdenken.

Mehr Tiefe, mehr Spannung: Themen für neugierige Leser*innen

Mit wachsendem Textverständnis wächst häufig auch der Wunsch nach komplexerer Sprache. Was garantiert bleibt: Kinder interessieren sich meist für Geschichten, die Emotionen wecken, Spannung erzeugen oder ihr eigenes Leben widerspiegeln. Unsere Lektüren greifen die beiden Bedürfnisse auf – ob mit Abenteuergeschichten, Freundschaftserzählungen oder Fantasiewelten.
So können die Schüler*innen:

Für Lehrkräfte bedeutet das: Sie erhalten Materialien, die Gespräche anregen, das Textverständnis fördern und zugleich Platz für kreative Ideen lassen, die als Anknüpfungspunkte zur weiteren Vertiefung im Unterricht dienen.

Für heterogene Klassen: Lektüren auf mehreren Niveaus

In vielen Klassen arbeiten Schüler*innen mit unterschiedlichen Voraussetzungen. Umso wichtiger sind Materialien, die differenzierbar, gut strukturiert und flexibel einsetzbar sind. Unsere Leseübungen und Lektüren für die Grundschule passen sich diesen Bedürfnissen an: Sie eignen sich ideal für den gemeinsamen Unterricht. Denn die Titel basieren auf dem Konzept der Kids-Lektüren und liegen in mehreren Schwierigkeitsstufen vor. So können Sie dieselbe Geschichte mit der ganzen Klasse lesen – jedes Kind auf dem passenden Niveau. 

Wir unterstützen Sie mit praxisnahen, klar strukturierten und liebevoll gestalteten Materialien, die Ihnen Zeit sparen und gleichzeitig die Lesekompetenz Ihrer Schüler*innen individuell stärken. Neben den Büchern der Lesestufe 3 finden Sie daher bei uns auch Ausgaben der Lesestufe 1 und Lesestufe 2.